Publications of Borisz A. Szegál

 

Monographs

 

Személyiséglélektan. Szociálpszichológia (Personality Psychology, Social Psychology)

College of Dunaújváros Press, Dunaújváros, 2009.

 

Válogatott tanulmányok: Publicistika, politológia, romológia.

(Selected Papers:  Social and Political Papers – Roma Studies)

Contents:

Chronicle of Valentin of Chernobyl — Sports, money, and violence; — Quo Vadis, Perestroika? — A friendly camp (on relationships between the USSR and its „allies”) — Ready for 2002 parliamentary elections: parties at the start line — Democracy and Extremism revisited — Towards solution of Roma challenge.

College of Dunaújváros Press, Dunaújváros, 2002.

 

Roma gyermekek értelmi és szociális fejlettségének elősegítése (M – R Program) –

(Enhancement of Cognitive and Social Development of Roma children.)

PressCoord-Alex-Typo Publishers, Budapest, 2000.

 

Papers and Chapters

 

            Conflict and Aggression in a Society in Transition. 2010. Proceedings of the XXX Conference of Colloquios Internacionales sobre Cerebro y Agresión. (Edited by Borisz A. Szegál)

A globális válság hatása a gazdasági folyamatokra (The effect of global crisis on economy). ISD Dunaferr, XLIX, 3, 111 – 117, 2009.

Az észak-amerikai bennszülöttek (un. Indiánok) történeti áttekintése, etnopszichológiai vázlat (Native People of North America: Historical Overview, Ethnopsychological Outline). Magyar Pszichológiai Szemle, 64, 1, 85-109. 2009

A nemzetközi pénzügyi válság háttere: a gazdaságpszichológiai elemzés kísérlete. (The background of global financial crisis: an attempt of economic-psychological analysis). In: Kovács Beatrix (Ed.), Társadalom és Gazdaság – új trendek és kíhívások. Baja, 257-261. 2008

            Ownership and management as determinants of functioning or malfunctioning of financial institutions. 2008. In: Kovács Beatrix (Ed.), Társadalom és Gazdaság – új trendek és kíhívások. Baja, 347-351.

            Complex Role of the Referee in Waterpolo: Psychological Analysis. LEN-DF Publication. College of Dunaújváros Press, Dunaújváros, 28. 2008.

            Lifestyle of Sportsmen. LEN-DF Publication. College of Dunaújváros Press, 16, 2008

            A sajátos nevelési igényű és hátrányos helyzetű tanulók integrált oktatásának és nevelésének megalapozása (Foundations of integrated teaching and rearing of exceptional children). In: Girasek János (Ed.), Inkluzív nevelés. Kézikönyv a pedagógusképző intézmények részére. Sulinova, Budapest. 2007

            Egyűtt vagy külön? Integrált nevelés: pró és kontra ( Together or separately? Pros and contras in Integrated Education).  In: Girasek János (Ed.), Inkluzív nevelés. Kézikönyv a pedagógusképző intézmények részére. Sulinova, Budapest. 2007

            Szocializáció és reszocializáció a börtönben (Socialization and Resocialization in Prison). Börtönügyi Szemle 26, 3, 25-39, 2007

            A felsőoktatás pedagógiai pszichológiája. In: A felsőoktatás szerkezeti és tartalmi fejlesztése. (Educational Psychology of Higher Education. In: Structural and Contextual Development of Higher Education). EU/HEFOP/2004/3.3. Budapest. 2005

The name of the game in Hungary. The Budapest Times, November 15-21, 2004

Falút – ikonért – hatszáz év ikonfestészete (Six hundred years of ikon painting). Artmagazin, II, 5, 76-82, 2004

            Roma kultúra a szociológia, pszichológia és politológia kurzusaiban (Representation of Roma culture in college curriculum: courses of sociologiy, psychology, and political science). In: Romológia a felsőoktatásban. (Cigány tanulmányok, 5.) PTE, Pécs, 54-57. 2002

            Demokrácia és extrémizmus (Democracy and Extremism). In: A Dunaújvárosi Főiskola Közleményei. Vol. XXIII. Dunaújváros, 341-349, 2002

            Áprilisi randevú – a parlamenti választások előtt (Rendesvouz in April – Hungarian Parliamentary Elections). Srbske Narodne Novine, XII, Nos.24,25,26, 2002

            Qality of Life: Cultural and Social Determinants of Health. In:Challenges of Health in a Borderless World. Airlie House, Virginia, 425-438 (Summary of the New Century Scholars project), 2002

A romagenézis rejtélyei (Riddles of Romagenesis). In: Szarka Péter (Ed.), Add meg, Isten, add meg, amit kérek tőled. Romológiai tanulmányok. Tessedik Sámuel Főiskola, Békéscsaba, 7-11, 2001

            Megoldási kísérletek a cigánykérdés megoldásában (Search of the Solution of the Gypsy question). In: Szarka Péter (Ed.), Add meg, Isten, add meg, amit kérek tőled. Romológiai tanulmányok. Tessedik Sámuel Főiskola, Békéscsaba, 12-56, 2001

            A cigányság szociális érettségéről és szociális kompetenciájáról (Social Maturity and Social Competence of Roma). In: Szarka Péter (Ed.), Add meg, Isten, add meg, amit kérek tőled. Romológiai tanulmányok. Tessedik Sámuel Főiskola, Békéscsaba, 57-78, 2001

            A roma gyermek fejlődésének sajátosságai (Developmental peculiarities of Roma children). In: Szarka Péter (Ed.), Add meg, Isten, add meg, amit kérek tőled. Romológiai tanulmányok. Tessedik Sámuel Főiskola, Békéscsaba, 79-90, 2001

            Van élet az Édentől keletre: a magyar-orosz kapcsolatok (There is life to the East of Eden: on Hungarian — Russian relations). HVG, 32, 40-41, 2001

            Demokracia (Democracy). Srbske Narodne Novine, XI, No. 30, 9, 2001

            The role of informational technologies in the development of pedagogical competence. In: L.Kadocsa (Ed.), Lifelong Learning. Dunaújvárosi Főiskola, Dunaújváros. 18-23 (with Gy.Kelemen), 2001

            A cigány gyermekek az iskolában és az iskolán kívül a Közép és Kelet-európai régióban (Roma students in and outside of the school in Central and East Europe).Educatio, 9, 2,  291-303 (with Forray R. Katalin), 2000

Iszcseznuvsij mir tarakaniscsa (The world of cockroaches is gone). Pedologia (Moscow), 2, 68-69 (with A.Kravtsova), 2000

A cigányság szociális érettségéről és szociális kompetenciájáról (Social Maturity and Social Competence of Gypsies). Gépgyártástechnológia, XXXIX., 11, 115-121, 2000

            Az iskolaérettség elősegítése. Montessori fejlesztő pedagógiájának alkalmazása az óvodás korú roma gyermekek felzárkóztatásában (Enhancement of school maturity). In: Bábosik I. — Rácz S. (Eds.) Romapedagógia. ELTE — BTK — Pro Educatione Gentis Hungariae Alapítvány, Budapest, 1999

The effect of diazepam and promethazine treatment during pregnancy on the somatic development of human offspring. (With Czeizel A.E., J.M. Joffe, and J. Racz J. Neurotoxicology and Teratology, 21 (2), 157-167. 1999

            Segíts magadon (Help yourself!). HVG, XX, 27, 50, 1998

            In Search of a Solution for the Gypsy Question in Hungary. In: Proceedings of the Second Dutch-Hungarian Conference on Immigration and Minority Policies, NIAS, Wassenaar, 37-40, 1997

Duh globalnogo vzaimoponimaniya (The Spirit of Global Mutual Understanding).In: Professionali za sotrudnichestvo, Janus-K Publisher, Moscow, 257-265 (With V. Petrenko). 1997

Agresszió a sportban (Aggression in Sports). Dunamenti Napló. IV, 15, 1997

New Perspectives of the Fulbright Movement. Brightful Outlook, 1, 2, 16 (with V.Petrenko), 1996

            Honnan jöttek a cigányok: a romagenezis rejtélyei (Origins of Roma). Magyar Nemzet, Februry 23, 1996

            A cigány gyermekek oktatásának fejlesztése a nemzetközi összehasonlítás tükrében (Education of Roma students: international comparisons). Iskolakultúra, 24, 83-85, 1995

            Konfrontáció helyett társadalmi együttműködés (Social Cooperation instead of Confrontation) In: Németh I. (Ed.), Tanári kézikönyv a cigány fiatalok szocializációjáról. NSZI, Budapest, 41-53, 1994

            Anxiety and aggressivenes of mothers and fathers and inter-peer aggression of boys and girls. In: Kádár S. J. (Ed.), Social-emotional development in family versus in pedagogical institution. Budapest, 49-52, 1992

Image of the Enemy: how Hungarians, and Gypsies perceive each other. Plenary Lecture. In: F. Farabollini (Ed.), Proceedings of the World Meeting of the International Society for Research on Aggression, Siena, Italy, 1992

Doylestown-i levél (amerikai választások – 1990) (A Letter from Doylestown, PA – the 1990 US Elections). Beszélő, II, 4, 28-30, 1991  

A tehetséges gyermekek a Szovjetunióban: elméletek, felfogások, kutatás és gyakorlat (Gifted students in USSR: theories, approaches, research and practice). In: Ranschburg, J. (Ed.), 1989, Tehetséggondozás az iskolában. Tankönyvkiadó, Budapest, 247-282

Hungarian developmental psychology: nine decades of ups and downs. 1988. In: Erős, F. (Ed.), Cheiron Conference Papers. Magyar Pszichológiai Társaság, 618-624

On the effect of CNS-active drugs, taken during pregnancy upon the state of the neonate, and behavioral development in infancy. European Teratology Abstracts, 10-11, 1987

            Stages in the development of aggressive behavior. Aggressive Behavior, 11, 4, 315-321, 1985

            A comparative study of aggressive and altruistic behavior In: Kodym, M. (Ed.), Psychological Development, Personality and Learning. Academia, Prague, 185-188, 1985

Ranschburg Pál az interdiszciplináris kutatás úttörője (Ranschburg Pál. The pioneer of interdisciplinary research). 1985. Magyar Pszichológiai Szemle, 42, 5, 343-344

Emlékezés D.B. Elkonyinra (Remembering D.B.Elkonyin). 1985. Magyar Pszichológiai Szemle, 42, 6, 536-537

On the development of prosocial aggression, Zeitschrift für Psychologie, 6, 91-98, 1984

A fejlődés szociális-kognitív elemzése (Social-cognitive analysis of development). Pszichológia, 2, 208-230, 1984

A gyermekben érlelődik a jövő (Future is matured in the child). 1982. Magyar Pszichológiai Szemle, 2, 234-235

Beszélgetés Jan de Witt-tel (Dialogue with Jan de Witt). 1981. Magyar Pszichológiai Szemle, 38, 1, 88-90

Tallózás a Voproszi Pszihologii két évfolyamában: 1978-1979 (Review of two volumes of Voprosy Psikhologii, 1978-79). Magyar Pszichológiai Szemle, 1981, 38, 5 530-534

A humán etológia első évtizede (First decade of human ethology). 1981. Pszichológia, 1, 3, 417-430

A csecsemő intelligenciájának alapjai (Origins of intelligence). Magyar Pszichológiai Szemle, 1981, 1, 97-101

D.B. Elkonyin, A játék pszichológiája. Könyvismertetés. (D.B.Elonyin’s Psychology of play. Book review.) 1981. Magyar Pszichológiai Szemle, 2, 195-200

A csecsemőotthonban nevelkedő gyermekek preverbális és verbális fejlődéséről (On preverbal and verbal development of children in foundling homes).. In: Rádics, K. and László, J. (Eds.), 1980. Dialógus és interakció. Tömegkommunikációs Kutatóközpont. Budapest, 11-28

            Covert behavior and mental processes in Russian psychology. 1980. Pavlovian Journal of Biological Sciences, 1, 35-40 (with F.J.McGuigan)

A pszichomotoros fejlődlés diagnosztikájáról: A fejlődési tesztek mint diagnosztikai eszközök (Ont he diagnostics of psychomotor development: Developmental test sas diagnostic tools). 1980. Magyar Pszichológiai Szemle, 37, 2, 148-161

Folyóiratunk kérdéseire válaszol: Je.Ju. Artyemjeva (Interview with J.J.Artemieva). 1980. Magyar Pszichológiai Szemle, 37, 2, 188-189

A családon kívüli nevelés modelljei: Pszichológiai elemzés (Models of childrearing outside family). 1979. Az intézeti nevelés pszichológiai kérdései, MPT, Budapest

A gondozónői alkalmasság pszichológiai vizsgálata (Psychological study of professional aptitudes of caregivers). 1979. Az intézeti nevelés pszichológiai kérdései, MPT, Budapest (with I. Zakariás)

Voproszi Pszihologii -1977 (Review of Voprosy Psikhologii, 1977). Magyar Pszichológiai Szemle, 1979, 36, 6, 654-659

Megelőzhető-e a hospitalizáció a csecsemőotthonban? (Is it possible to prevent hospitalism in foundling homes?) 1978. In: A pszichiátriai rehabilitáció. POTE, Pécs, 126-127, 1978

Ocenka umsztvennogo i fizicseszkogo razvityija gyetyej sz vrozsgyonnoj vogyankoj mozga poszle operatyivnogo lecsenyija v rannyem gyetszkom vozrasztye. (Evaluation of mental and physical development of hydrocephalic children). 1975. Voproszi Nyerohirurgii, 5, 75-82, 1975

Differencialnaja diagnosztyika koarktacii aorti i jejo szocsetanyij s pomoscsju EVM (Computer-assisted differential diagnostics of coarctation of aorta).  Kardiologia, 8, 73-82 (with Pokrovszkij et al). 1967

 

Interviews

 

Peresztrojka: az okok nélküli következmény (Perestroyka – consequences without causes). Dunaújvárosi Hírlap, March 20, 2010

Homokváromlás. A rendszerváltás rejtélye máig megfejtetlen (Sandy castle had fallen apart. The secrets of transition are still waiting for explanation). Dunaújvárosi Hírlap, March 8, 2010

A rendszerváltásról másként (On transition – from different perspective). Dunaferr Hetilap, March 19, 2010

Ki felelős a pénzügyi válságért? 1. (Who is responsible for financial crisis?) Dunaferr Hetilap, March 20, 2009

Ki felelős a pénzügyi válságért? 2. (Who is responsible for financial crisis?) Dunaferr Hetilap, March 27, 2009

Ki felelős a pénzügyi válságért? 3. (Who is responsible for financial crisis?) Dunaferr Hetilap, March 20, 2009

A mai bűnözési helyzet történelmi szükségszerűség (Today’s crime has historic roots). Demokrata, April 30, 1998

Thatchernek okosat ajánlottak (Thatcher was wisely advised). Népszabadság, December 17, 1997

A vérszomjas néző (az erőszak pszichológiája) (Bloodthirsty TV-watchers – Psychology of Violence). Magyar Nemzet, June 26, 1989

Agresszív gyermek, agresszív felnőtt (Aggressive adult, aggressive child). Magyar Hírlap, March 23, 1980

 

Reviews

 

Szente Tünde. Hazánkban több százezer ember érintett (Several hundred thousand people are victims of play abuse). Dunaferr Hetilap, January 29, 2010

Szente Tünde. Téma a korrupció és a terrorizmus is (Corruption and terrorism are among lecture topics), Dunaferr Hetilap, September 18, 2009

Pekarek János. Jászság, magyarság, alánság (Yas, Magyars, Alans). Dunaújvárosi Hírlap, November 28, 2009

Neukum Lea. Már 7 hónapos korban (At the age of 7 months). Magyarország, November 6, 1983

Manhardt A. Kötekedők és áldozatok (Bullies and Victims). Élet és Tudomány,  February 10, 1989

Kuthy, L. Die Wut im Bauch ist angeboren. Hamburger Abendblatt,  July 1. 1984

Cvil, E. Folyamatos-e zsidó öntudat Magyarországon? (Is there continuity in Jewish self-consciousness in Hungary?) A hét tükre, 37, 1991

Antal Gábor. Gyermekkori agresszíó (Aggression in childhood). Magyar Nemzet, July 31, 1981

            Antal Gábor. Agresszív viselkedés (Aggressive behavior). Magyar Nemzet, September 18, 1978

Artemjeva, Y.Y. On mathematic methods in psychology. In: Psychology and Mathematics. Nauka, Moscow, 1976, 170

 

Translations

 

            Kerpel-Fronius Ödön, Gyermekgyógyászat (Pediatrics). Translated from Hungarian into Russian. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1975.

            Zincsenko, V.P. Vergilesz, N.J. A vizuális kép kialakulása (Formation of visual image). Translated from Russian into Hungarian (with Pléh Csaba). Akadémiai Kiadó, Budapest, 1977

            Intenziv Szülőszoba (Intensive Neonatal Care). Translated from Hungarian into Russian. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1979